Publikace

Temporally Stable Boundary Labeling for Interactive and Non-Interactive Dynamic Scenes

We propose two novel temporally stable screen-space labeling methods for dynamic scenes. The first one is suitable for offline processing of the entire interaction…

Interactive Video Stylization Using Few-Shot Patch-Based Training

In this paper, we present a learning-based method to the keyframe-based video stylization that allows an artist to propagate the style from a few selected keyframes…

QuadStack: An Efficient Representation and Direct Rendering of Layered Datasets

We introduce QuadStack, a novel algorithm for volumetric data compression and direct rendering. Our algorithm exploits the data redundancy often found in layered…

Arbitrary Style Transfer Using Neurally-guided Patch-based Synthesis

We present a new approach to example-based style transfer combining neural methods with patch-based synthesis to achieve compelling stylization quality even for…

Monster Mash: A Single-View Approach to Casual 3D Modeling and Animation

We present a new framework for sketch-based modeling and animation of 3D organic shapes that can work entirely in an intuitive 2D domain, enabling a playful, casual…

Předměty

Principy tvorby mobilních aplikací

Absolvent předmětu získá přehled o vlastnostech a limitech mobilních technologií. Seznámí se s principy návrhu mobilních aplikací. Výklad je zaměřen na specifické…

Prostorová tvorba

Koncepce předmětu vychází z dlouholetých profesních zkušeností sochařů Mariana Karla a Josefa Šafaříka. Ateliérová zadání jsou koncipována tak, aby u studenta rozvíjela…

3D modelování

Studenti praktickou cestou získají potřebné znalosti pro vytváření geometrie 3D modelů (polygonální, Nurbs a subdividion technika modelování), nastavení materiálů…

Základy multimediální tvorby

Předmět seznámí studenty se základními principy pořizování a zpracování multimediálního obsahu se zaměřením na zpracování obrazu, videa a zvuku a dále na zásady…

Vytváření grafického obsahu

Cílem předmětu je seznámit studentky a studenty s metodami vytváření 2D a 3D grafického obsahu a jejich použitím v praxi. Studenti a studentky se naučí navrhnout…

Závěrečné práce

3D modelování z hrubých vektorových skic

Tato práce se zabývá vylepšením digitálního kreslícího nástroje Monster Mash, s důrazem na začlenění algoritmu pro zjednodušení skic a algoritmu pro deformaci…

Design aplikace pro podporu výuky na dálku

Za účelem zmírnění rozdílů ve vzdělávání způsobené pandemií COVID-19, přešly školy v České republice (a po celém světě) na nekonvenční distanční výuku….

Výuková aplikace ve virtuální realitě s využitím hlasového rozhraní

Cílem této práce bylo navrhnout a implementovat zeměpisnou výukovou aplikaci ve virtuální realitě s hlasovým ovládáním. Práce prozkoumává vzdělávací aplikace…

3D logická hra

Tato práce se zabývá analýzou herních principů 3D logických počítačových her. Zejména logických her, které mění herní prostředí. Na základě této analýzy…

Iteraktivní instalace s podmořskými flokujícími zvířaty pro děti

Hlavním cílem této práce je seznámit se s fenoménem flokování zvířat v přírodě a vytvoření interaktivní podvodní simulace pro děti za pomocí Datově orientované…

Aktuálně

Výstava SEMESTRALE (XXIV) – 2024

Studenti v roli astronautů

Výroční zpráva DCGI za rok 2023

Studentské videohry v ČT24

PF 2024 z DCGI

Více

Computer Graphics Group (CGG)

prof. Jiří Žára

  • Realistická syntéza obrazu (real-time rendering, produkční rendering).
  • Analýza vlastností komplexních 3D scén, jejich reprezentace a zobrazování.
  • Simulace a zobrazování přírodních jevů.
  • Virtuální a rozšířená realita.

Human Computer Interaction Center (HCI Center)

prof. Pavel Slavík

  • Multimodální uživatelská rozhraní
    (video, audio, hmat, gesta).
  • Specializovaná uživatelská rozhraní (mobilní aplikace, průmyslové aplikace, inteligentní domácnost, iDTV).
  • Přístupnost (zrakově postižení, vozíčkáři a senioři).

Institut Intermédií (IIM)

 Dr. Roman Berka

  • Mezioborový výzkum v oblasti technologií na pomezí vědy, performance a umění.
  • Spolupráce mezi studenty, umělci a vědci.
  • Virtuální a mixovaná realita, multimédia, interaktivní a distribuované instalace, elektronická a generativní syntéza zvuku a hudby, motion-capture.

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Ověření pravidel pro umisťování popisků

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Simulace orografické oblačnosti

Cena děkana za vynikajici bakalářskou práci

Iteraktivní instalace s podmořskými flokujícími zvířaty pro děti

Cena děkana za vynikajici diplomovou práci

Interaktivní hmatové plány pro seniory se zrakovou vadou